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Trouver rapidement des leçons et des exercices pour l'école :

Sciences pour les CE2

Séverine

Thèmes : reproduction, croissance, régime et chaînes alimentaires, locomotion, classification ... Chaque item est composé d'une vidéo-projection, de documents de découverte, de fiche élèves ...

CRSM

« La balle magique ; Le verre à l'envers ; La fourchette qui cloche ; Les 2 ballons ; La pile au citron ; L'?uf nageur ; Le bilboquet apprivoisé ; Une horloge à eau ; Le jet attirant ... »

Séverine

« L'eau dans tous ses états ; Changements d'état de l'eau ; Le cycle de l'eau ; D'où vient l'eau du robinet ? Qu'est-ce qu'un objet électrique ? Comment fonctionne une lampe de poche ? »

Coccinelles

« Les os du bras : observation de radio ; Les principales articulations ; Les muscles du bras ; Composer un menu ; L'appareil digestif ; La digestion ; D'où vient l'urine ? ... »

Saperlipopette

Les notions de base ; L'attitude citoyenne ; Le traitement de texte ; La documentation ; La communication

CRSM

Verticale et horizontale ; Le repérage ; La boussole ; Ombre et lumière ; Jour et nuit ; Saisons ; Observation de la Lune ; Les phases de la Lune ; ...

La classe de Stefany

Ombre et lumière ; Alternance jour/nuit ; Les saisons ; Le système solaire ; La lune ; Evaluation.

Site des PE

« Est-ce qu'il y en a parmi qui regardent la météo ? On lève le doigt ! ... Dans ma commune, il y a : des villas, des fermes isolées, des immeubles, des tours ... »

Scrapcoloring

« 1. Choisir un dessin à colorier. 2. Choisir une couleur de motif et une couleur de fond. 3. Choisir un dégradé de couleurs ou un motif et sa taille; 4. Cliquer pour colorier une zone ... »

Charivari

Miss Terre ; T'es rien sur la Terre, terrien ; Le bonhomme bleu-marine ; La poupée Terre ; La Terre est si belle ; Bravo Monsieur le Monde ; Aux arbres citoyens ; Ne pollue pas la rivière ; ...

« Encore un nouveau QCM sur TurboPE pour que vos élèves puissent s'entraîner sur le fonctionnement du vivant et en particulier sur les stades de développement. Le corrigé et des explications ... »

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