Cycle 3 : Éducation musicale ; musique
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Extrait du B.O. sur l'éducation musicale ; musique au cycle 3
Ces pratiques vocales peuvent s’enrichir de jeux rythmiques sur des formules simples joués sur des objets sonores appropriés.
Grâce à des activités d’écoute, les élèves s’exercent à comparer des œuvres musicales, découvrent la variété des genres et des styles selon les époques et les cultures.
La perception et l’identification d’éléments musicaux caractéristiques de la musique écoutée prolonge le travail engagé au CP et au CE1.
Pratiques vocales et pratiques d’écoute contribuent à l’enseignement de l’histoire des arts.
