Chez Catherine
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« 1. Déposer une grosse goutte d'encre de Chine sur la feuille blanche. 2. A l'aide d'une paille, l'élève souffle sur cette goutte afin de l'étendre. 3. Faire des petits points de couleur ... »
« Pour se rappeler par cœur et plus longtemps une leçon, il faut l'apprendre et la réviser plusieurs fois pendant la semaine et avant les contrôles. Apprends les mots clés ou cherche ... »
« Je lis silencieusement le texte une fois. Je repère la ponctuation qui m'aide à lire : □ Je repère les points ( . ) et je note pour me rappeler que ma voix doit descendre ... »
« Pour répondre à des questions sur un texte, je dois : lire le texte attentivement afin de comprendre de quoi il parle. Lire les questions afin de me donner une idée de ... »
« 1. Sets de table : matériel : feuille CANSON blanche et noire, papier kraft, feutres et crayons, pochette à plastifier. 2. Cartes de voeux. 3. Dessous de verre ... »
« Fiches sur : La chambre à coucher, Van Gogh ; Mona Lisa, Léonard de Vinci ; Le Taj Mahal ; Lascaux ; Place des Vosges ; Jardin du Château de Versailles ; La Tour Eiffel ; Mosquée de Djenné »
« Pour allumer une ampoule, le circuit doit être fermé. Une des lamelles de la pile doit nécessairement toucher la vis et l'autre la pointe grise de l'ampoule. Si l'ampoule ne s'allume pas... »
« Une fiche de travail (format A5) que je donne après une séance de manipulation en groupe classe. Une deuxième fiche que je donne chaque soir en devoir. Certaines fiches paraissent ... »