Littérature de jeunesse pour les CP

L'illustration de la première de couverture : Que fait le chat ? De quoi le chat se sert-il pour écrire ? De quelle couleur est l'encre utilisée par le chat ? A quoi la couleur de l'encre ...

Barre les mots qui n'appartiennent pas au texte. Sépare les mots de la phrase et recopie. Colorie dans chaque colonne les deux mots identiques ...

Colorie sur la carte de France le département où sont arrivés les Huet. Comment s'appelle le bourg où la famille s'est installée ? Près de quelle grande ville ce bourg se situe-t-il ?

Quel est le titre du chapitre trois ? Qui sont les personnages représentés sur l'illustration de la page 17 ? Pourquoi le garçon ne veut pas dire à son père qu'il a vu un client boire ...

Entoure la phrase identique au modèle. Dans le texte, surligne les mots : gâteau ? jours ? nuit - dormir

Le ptéranodon : Il vivait en Amérique du nord il y a 70 millions d'années à une époque qui s'appelle le Crétacé.

Colorie de la même couleur les mots identiques : les pattes, la queue, la crinière, les oreilles, le museau, les yeux, le garçon, la bola ...

Complète les phrases avec "du" ou "de" : Désiré lèche le dessus ___ la main de Crapounette. Crapounette n'apprécie pas, la prochaine fois elle lui donnera un coup ____ massue ...

Lis puis relie les phrases au bon dessin : Le moulin parle ; Le moulin va au village ; Les gens ne l'écoutent pas.

Le festin de l'homme pauvre : écris les mots qui correspondent aux images. Coche la bonne réponse. Complète sans t'aider du texte ...

1. Complète le texte. 2. Relie chaque mot au sac qui contient toute les lettres de celui-ci. 3. Compte et colorie le nombre de lettres contenues dans chaque mot ...

Coche la bonne réponse : Comment est le désert ? Le désert est plat et acide. Le désert est gras et aride. Le désert est plat et aride. Qui est Jim ? C'est un coyote. C'est un camion ...

1. Colorie le titre de l'album. 2. Recopie le titre de l'album en majuscules. 3. Entoure les mots identiques au premier de chaque liste. 4. Repasse en couleur les lettres appartenant ...

1. Découpe et colle les étiquettes pour retrouver le texte de l'album. 2. Compte et colorie le nombre de lettres contenues dans chaque mot. 3. Colorie les syllabes et écris le mot ...

Quel est le titre du livre ? Coche la bonne réponse. Pourquoi la princesse part en avion ? Fais une phrase. Coche les cases qui indiquent le nom des reines que la princesse a rencontrées ...

Complète les mots avec les syllabes. Sépare les mots de la phrase d'un trait vertical et recopie. Complète chaque mot avec "ou" ou "an" ...

1) Colorie le bon titre 2) Comment s'appelle l'auteur de ce livre ? 3) Comment s'appelle l'illustrateur de ce livre ? 4) Relie chaque image avec la bonne étiquette...

L'une de mes collègues s'est donc occupée du "Le géant de Zéralda", de Tomi Ungerer. Je vous propose ici sa séquence, que j'ai un peu modifiée selon mes goûts, notamment pour la mise en page...

Voici un extrait du dictionnaire des mots tordus ... plusieurs démarches pédagogiques sont possibles à la suite (ou en lien) avec les histoires de Motordu ...

Ces albums tiennent à la fois du conte et de la littérature «miroir», dans laquelle les enfants aiment à se retrouver. Ils initient les lecteurs-auditeurs à une forme d'humour...

Le défi lecture aura lieu tout au long de l'année. Il s'agit surtout de bien comprendre chaque livre que tu lis, mais aussi d'en lire au moins dix dans l'année ...