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Où vont les aliments que nous mangeons ? Que deviennent-ils ? Quel trajet suivent les aliments que nous mangeons ? Schémas : l'appareil digestif, le voyage des aliments ; Exercice sur les dents ; Eval
Place dans les bons groupes les aliments de ce repas. Indique si ce repas est équilibré ou non et explique pourquoi. Complète la légende du schéma du tube digestif.
Vivant et non vivant ; Le mouvement ; Education à la santé : l'alimentation ; l'appareil digestif.
Anatomie, plantes, nutrition, ombres et lumières, l'air, les solutions, les animaux, l'électricité, les mouvements, fabrication d'objets, ...