Le son n pour les CE1

Deux mots, l'un avec aide, l'autre sans, sont proposés sur chaque son. La correction est fournie.

Voici une série de fiches (mix entre les dictées muettes et le jeu du lynx) pour travailler sur les confusions auditives et visuelles. Les dernières lignes sont prévues pour écrire des mots ...

Affichages ; Etude du son (recto-verso) ; Assemblage syllabique ; Mots fléchés (sans aide) ; Mots fléchés (avec aide)

Colorie les images quand tu entends le son [e], Lis bien les mots suivants et entoure ceux dans lesquels tu entends le son [e]. Écris les mots correspondants aux dessins (en m'aidant de ma fiche ...

Distinguer des sons constitutifs du langage étudiés en classe. Lire aisément les mots étudiés. Ecrire sans erreur, sous la dictée, des syllabes, des mots, des courtes phrases.

Pour revoir les sons au CE1 et apprendre à écrire les mots, j'ai fait des fiches avec les mots les plus courants et les différentes graphies.

Une énorme contribution de Marie-Aude : un fichier très complet d'orthographe pour CE1 en difficulté: des fiches de lecture, de son et d'exercices. L'ordre donné est aléatoire ...

Sons traités : a, i, u , é, ou, o, an, oi, on, è, in, oin, eu, ill, t, m, b, l, p, r, d, n, ch, v, k, f, j, g, gn, s, z et leur différents graphèmes

spécifiques à Taoki, car les mots repères, ainsi que les images correspondent à ceux et celles du manuel Taoki, et l'ordre des fiches correspond à la progression des sons dans Taoki ...

Grilles à compléter à partir de dessins : cette activité avant tout ludique n'en reste pas moins un excellent terrain de sensibilisation aux particularités orthographiques de notre langue ...